海洋環境宣導成果

活動名稱

海洋環境宣導

活動內容

海洋環境宣導-海龜的保護

活動時間

3/7

活動對象

全校師生

活動人數

585

執行成果及效益

(簡要說明)

因學校地處山邊,學生平日的生活範圍多為學校和家庭,鮮少有機會去接觸到海洋環境。故此次特地邀請邀請台灣海洋環境教育推廣協會黃宗舜理事長到校分享他的經驗,著實讓學生拓展眼界。介紹了海洋環境的發展以後,也介紹了幾種海龜的物種,讓學生能了解牠們的生長環境,進而帶到海洋環境所遭遇到的問題。理事長用淺顯易懂的方式讓學生了解海洋,也使學生更能夠查覺生活環境所遇到的困難,省思問題,並找出解決的策略,最後亦能在生活中運用之。

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海洋宣導活動執行成果表(研習1)

防災教育之CPR急救訓練研習

活動名稱

防災教育之CPR急救訓練研習

活動內容

邀請衛生所專業護理師,詳細介紹CPR急救的重要性

活動時間

104年12月14日

活動對象

全校學生和教職員工

活動人數

585人

執行成果及效益(簡要說明)

1.確實知道CPR的實施流程。 2.具備正確的防災事故傷害處理能力,並能藉此授予相關知識給學生/家人,讓更多人具備此能力。

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防災教育-CPR心肺復甦術研習成果(研習3)

水雉環境教育宣導活動執行成果

 

活動名稱

水雉環境教育宣導

活動內容

水雉生態講解-水雉生存大作戰活動

活動時間

10/17

活動對象

全校師生

活動人數

488

執行成果及效益

(簡要說明)

官田水雉保護園區離本校不遠,故邀請園區的解說員進行活動及宣導,學生能在活動的過程中更了解水雉保護園區的起源,也進一步了解生態環境對動植物們的影響,最後透過活動的方式讓學生知道環境保護的重要性。

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水雉宣導活動執行成果表(研習2)

校外教學-921防災教育館

活動名稱

校外教學-921防災教育館

活動內容

藉由實地參訪的活動,讓學生更能體驗地震發生時的狀況,加強學生對防災應變的能力。

活動時間

104年10月28日-30日

活動對象

全校學生和教職員工

活動人數

200人

執行成果及效益(簡要說明)

學生透過實際參訪活動來921地震園區,非常的難得。在地震園區裡,學生能夠透過留存的建築物,感受到921當日發生地震的震撼感,看著這小小的學校之中,各種因為地震而破壞的狀況,同時透過展露出的地質層,讓學生能夠從課本跳脫出來,實際體驗地質的變化,有時讀萬卷書仍需要透過行萬里路才能互相印證阿!

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校外教學-地震教育園區活動執行成果表

校外教學-木柵動物園參訪

活動名稱

校外教學-木柵動物園參訪

活動內容

動物園參訪能使學生了解動物生長的環境,加深學生對環境保護的意識。

活動時間

104年10月28日-30日

活動對象

全校學生和教職員工

活動人數

200人

執行成果及效益(簡要說明)

學生透過實際參訪活動來木柵動物園,非常的難得。在地震園區裡,在木柵動物園區,透過雙眼觀察認識不同生態環境的動植物,如熱帶、亞熱帶等等生態環境,就猶如拍攝Discovery頻道的節目,身歷其境。在參觀的過程中走讀著各園區內的導覽板及互動區的看板,讓人感受到大自然真的是一個活教室,讓人那麼的著迷,也有永遠學習不完資訊。

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校外教學-動物園活動執行成果表

校慶節約能源主題進場宣導活動執行成果表

活動名稱

校慶環境教育主題進場-節約能源

活動內容

藉由主題進場的安排,讓學生能投入節約能源議題,並能發揮巧思來設計進場的口號和道具,並由家長代表來擔任評審,選出優秀的班級

活動時間

104年12月11日

活動對象

全校學生和教職員工

活動人數

585人

執行成果及效益(簡要說明)

分配各項主題給全校各班,讓學生發揮創意和巧思來設計校慶進場的內容。學生充分利用環保素材和簡單的口號來展現他們的活力與青春,更也讓自身付出行動力來愛護環境

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校慶節約能源主題進場宣導活動執行成果表

105學年度六甲區校園推廣節電宣導活動

活動名稱

105學年度六甲區校園推廣節電宣導活動

活動內容

節電相關闖關活動

活動時間

1/11

活動對象

全校師生

活動人數

585

執行成果及效益

(簡要說明)

學生能夠落實生活之中的節能省碳,故辦理這次的節電活動。這次活動是與六甲區公所申請經費並且合作辦理,所以在細節的協商、討論了許多次,包括如何呈現這次的活動、活動的內容、經費的運用、各分站的邀請等等,其中較為困難的是邀清各個高中職到校設攤,辦理數種節能省碳的小活動讓學生參與、闖關,聯繫的相當多的學校及機關團體,所幸有十個學校機關願意協助活動,讓這次的活動能完滿的落幕,學生也受益良多,這次的活動真的非常具有教育意涵。

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環境教育宣導活動執行成果表(節電活動)